সরেজমিনে দেখা যায়, লালমনিরহাটের আদিতমারী উপজেলার সারপুকুর ইউনিয়নে খারুতাঁজ জে এন পি এস বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন বিদ্যালয়ের সাইনবোর্ড লাগানো হয়েছে গাছে। শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনাও দূরের কথা, নেই কোনো ভবন বা ঘর। অথচ লেখা স্থাপিত হয়েছে ২০১৫ সালে।এমনকি জেলার অর্ধশতাধিক

বিদ্যালয়ই সবসময় বন্ধ থাকে। তবে কাগজ-কলমে দেখানো হচ্ছে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি। এ ছাড়া শিশুদের পাঠদানে অপরিহার্য চাইল্ড সাইকোলজি ও ফিজিওথেরাপির কোনো ধারণা নেই নিয়োগ পাওয়া শিক্ষকদের। মাত্র ৭ দিনের প্রশিক্ষণ নিয়েই হয়েছেন প্রধান শিক্ষক। এর ফলে প্রতিষ্ঠিত বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা প্রতিনিয়ত

সমস্যার সম্মুখীন হতো বলে দাবি তাদের।মোগলহাট বুদ্ধিপ্রতিবন্ধী ও অটিস্টিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক লুৎফর রহমান বলেন, ‘আমাদের সে রকম কোনো প্রশিক্ষণ নেই। তবে ৭ দিনের একটি প্রশিক্ষণ রয়েছে। সেই অভিজ্ঞতা থেকে শিক্ষার্থীদের পড়ানো হচ্ছে।’আদিতমারী বুদ্ধি প্রতিবন্ধী ও অটিস্টিক বিদ্যালয়ের

প্রধান শিক্ষক হালিমা বেগম ময়না বলেন, ‘নতুন যেসব বিদ্যালয় -প্রতিষ্ঠা হচ্ছে তারা শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের নানা রকম সুযোগ-সুবিধার লোভ দেখিয়ে তাদের বিদ্যালয়ে নাম লেখাচ্ছেন। এ ছাড়া ওই সব বিদ্যালয় কাগজ-কলমে তাদের শিক্ষার্থীর সংখ্যা যত দেখাচ্ছে তা সম্ভব না।’সারপুকুর অটিস্টিক ও

প্রতিবন্ধী বিদ্যালয়ের নির্বাহী পরিচালক রুকশাহনারা সুলতানা মুক্ত বলেন, ‘তার শিক্ষার্থীদের নাম একাধিক বিদ্যালয়ে ব্যবহার করা হচ্ছে। এর তদন্ত দরকার।’সুইড বাংলাদেশ লালমনিরহাট জেলা শাখার নির্বাহী সম্পাদক সুপেন্দ্র নাথ দত্ত জানান, সমাজকল্যাণ -মন্ত্রীর এলাকা হওয়ায় খুব সহজে বিদ্যালয়গুলো এমপিও

হবে, এ ধারণা নিয়েই বিদ্যালয়গুলো তৈরি হয়েছে।লালমনিরহাট জেলা সমাজসেবা কার্যালয়ের উপপরিচালক আবদুল মতিন বলেন, ‘জেলার বিশেষ- চাহিদাসম্পন্ন শিক্ষার্থীর সংখ্যা অনুযায়ী এত বিদ্যালয়ের প্রয়োজন নেই।’